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新華社北京3月30日電 題：堅持求真務實，確保取得實效——論扎實開展樹立和踐行正確政績觀學習教育

新華社評論員

按照黨中央統一部署，各地各部門各單位正在深入開展樹立和踐行正確政績觀學習教育。這次學習教育時間緊、任務重、要求高，要堅持聚焦主題、簡約務實，不分批次、不劃階段，認真組織實施，力戒形式主義、官僚主義，高質量完成各項任務，確保取得扎實成效。

確保學習教育取得實效，要壓實工作責任。要抓住主體責任這個“牛鼻子”，各級黨委（黨組）對學習教育負總責，既帶頭搞好自身學習教育，又切實扛起主體責任，推動學習教育扎實開展。人不率則不從，身不先則不信。黨委（黨組）主要負責同志要擔負起第一責任人責任，領導班子其他成員要認真履行“一崗雙責”，行業系統主管部門黨組（黨委）要充分發揮對本行業本系統學習教育的指導作用，推動責任落實到位。

確保學習教育取得實效，要堅持分類指導，強化真督實導。要抓住重點、因地制宜，聚焦現實問題精準發力。突出抓好縣處級以上領導班子和領導干部特別是“一把手”這個重點，嚴格落實各項要求，真正使大家在樹立和踐行正確政績觀上有一個大提升。要避免“上下一般粗”，結合實際組織開展廣大黨員、干部的學習教育，重點放在提高思想認識、立足崗位作貢獻、發揮先鋒模范作用上。不同地區、不同部門、不同單位政績觀偏差和錯位的具體表現不盡相同。要找準側重點，采取有針對性的措施開展好學習教育，不搞“一刀切”。要加強指導督促，有效傳導壓力，突出問題導向，敢于動真碰硬，有力推動整改。

“知屋漏者在宇下，知政失者在草野。”確保學習教育取得實效，要堅持開門教育，走好新時代黨的群眾路線。群眾意見是一把最好的尺子，查擺問題要聽取群眾意見，整改整治要接受群眾監督，檢驗成效要接受群眾評判，必須把群眾是否滿意作為檢驗學習教育成效的重要標準。通過開展學習教育，進一步強化立黨為公、為民造福理念，深化整治群眾身邊不正之風和腐敗問題，為群眾多辦實事，推動解決群眾的急難愁盼問題，才能讓人民群眾對學習教育成效可感可及，以實實在在的政績取信于民、凝心聚力。

“為學之實，固在踐履。”開展學習教育是為了更好地干事創業。確保學習教育取得實效，必須統籌抓好學習教育和中心工作。要聚焦經濟建設這一中心工作和高質量發展這一首要任務，把樹立和踐行正確政績觀融入謀劃工作、推動落實、檢驗成效的全過程，做到學習教育和中心工作相互融入、有機結合，堅決防止相互脫節、搞“兩張皮”。要把開展學習教育同落實黨中央重大決策部署、完成本地區本部門本單位重點工作緊密結合起來，將解決思想認識問題和解決實際問題結合起來，切實把學習教育成果轉化為推動“十五五”經濟社會高質量發展的動力和實效。

習近平總書記強調：“要樹立和踐行正確政績觀，堅持從實際出發、按規律辦事，自覺為人民出政績、以實干出政績。”今年是中國共產黨成立105周年，是“十五五”開局之年。讓我們在以習近平同志為核心的黨中央堅強領導下，牢固樹立和踐行正確政績觀，求真務實、真抓實干，更加堅決有力地貫徹落實黨中央重大決策部署，努力創造經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績，不斷開創中國式現代化建設新局面。