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本報貴陽8月8日訊(記者王新偉、吳秉澤)深入貫徹中央八項規定精神學習教育啟動以來,貴州省聚焦主題,抓緊抓實新提拔干部、年輕干部、關鍵崗位干部等“重點群體”的學習質效,教育引導其養成過硬作風,在推動經濟社會發展中擔當作為。 一體謀劃推進,在學習研討上求深求實。貴州省黔西南州推進年輕干部列席所在單位黨委(黨組)理論學習中心組學習,組織黨校主體班次學員開展學習研討、問題查擺、黨性分析,提升學習教育質效。該州衛生健康局還參照黨組理論學習中心組,成立年輕干部學習小組,將系統內的年輕干部、關鍵崗位干部和新提拔干部一并納入管理,提升學習效果。 貴州省黔南布依族苗族自治州長順縣以“薪火計劃”為載體,制定系統學習計劃,組織參學黨員干部緊扣主題、結合自身工作實際深入交流研討,推動作風建設與業務工作同頻共振,讓中央八項規定精神入腦入心,促進年輕干部扣好廉潔從政的“第一粒扣子”、關鍵崗位干部強化責任擔當、新提拔干部迅速適應新崗位要求。 強化警示教育,筑牢紀法思想防線。貴州省黔東南苗族侗族自治州錦屏縣篩選梳理近年來查處的違紀違法典型案件,從案件基本情況、案發原因等方面解剖病灶,按照干部層級、行業領域等進行分類,建立警示教育資源庫,采取部門“點單”、統一“派單”的方式,編印警示教育讀本,拍攝警示教育片,運用“還原事實+現身說法+總結教訓”的形式,有針對性地開展警示教育,引導“重點群體”養成遵規守紀的高度自覺。 強化機制保障,激勵“重點群體”擔當作為。在學習教育中,貴州省仁懷市深入實施“一線淬煉”機制,選派41名重點崗位干部下沉至鄉村振興、產業發展、應急處突等基層一線實踐鍛煉,推動其在急難險重任務中錘煉過硬作風,累計協調解決群眾急難愁盼問題70余個,涉及基礎設施完善、產業瓶頸突破、政策落實等。 |
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