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為深入學習貫徹黨的二十屆三中全會精神,講好千年建州新時期教育改革發展新故事,全面展示近年來教育事業高質量發展取得的新成效,市委人才辦、市教育局近期組織開展“銀發名師話建州”訪談活動,以“銀發名師”的視角暢談我市教育事業的喜人變化,為推動教育高質量發展、努力辦好人民滿意的教育出謀獻策。 正高級教師、特級教師、全國模范教師、省杰出人民教師,教育部“十四五”國培專家,市實驗小學原校長曹建忠說:“如何探索一條適合建甌教育高質量發展的新路子?市委、市政府科學決策、智慧破局,加快推進教育體制改革,創新推行城區小學集團化辦學和鄉鎮中小學九年一貫制辦學,逐步實現人、財、物集中統一管理,盤活教育資源,優化教育布局,有效破解城區學校擇校熱問題,促進教育公平優質均衡。近年來,建甌教育成果喜人,高考質量穩步提升,義務教育優質均衡,學前教育普及普惠,呈現出高質量發展的良好態勢。2023年,建甌市拿到三項省級硬核榮譽,入選全省基礎教育綜合改革實驗區、全省“智慧教育”試點區和全省基礎教育研究基地縣。建議加大對教育改革的相應政策保障力度,讓教育改革行穩致遠、開花結果。” 高級教師、省優秀中小學校長、省學科帶頭人,建甌一中原校長林建峰說:“市委、市政府以打造“千年建州·理學名城”為抓手,提出科教興市、教育強市的戰略目標,優先發展教育事業,引資引智,借力助力,在加強隊伍建設、提高教師待遇、改善辦學條件、創新機制改革等方面采取一些列有力措施,有效激發了全體教育工作者的育人情懷和工作熱情,教育教學質量明顯提升。近年來高考各項指標位居南平市前列,優秀拔尖學生培養取得顯著成效,連續三年為清華北大輸送5名優秀學子,為解放軍空軍航空大學輸送3名飛行員。2024年中考成績喜人,南平市前10名中建甌占3名。建議持續營造尊師重教的濃厚氛圍,凝聚社會各方力量共同關心支持教育事業。” 正高級教師、特級教師,市職教中心原主任、市教師進修學校原校長祝桂興說:“新一屆市委、市政府善于謀劃發展大局,全力打造“千年建州·理學名城”。高站位發展教育民生事業,首次編制《中心城區中小學、幼兒園布局專項規劃》,首次實施“智慧教育”項目建設,首次對部分超編農村中小學教師實行嘗試性競聘上崗,有效助力教育高質量發展。不斷加強師資隊伍建設,近三年共招聘緊缺急需教育人才、新教師491人,8人獲評正高級教師,7人獲評省特級教師,高層次教育人才數量居閩北各縣(市、區)首位。培養了一批各級名師、學科帶頭人和骨干教師,教師隊伍整體素質和業務水平得到有效提升。建議加大對教師和校長的培養力度,多出名師、名校長,充分發揮引領示范作用。” 正高級教師、特級教師、省名師工作室領銜人、南平市名校長張華說:“新一屆市委、市政府高度重視教育工作,立足群眾需求,傾聽百姓心聲,把教育作為最大的民生來抓,著力補短板、強弱項,實現從“有學上”到“上好學”的轉變。近三年來,新建了職業中專學校、四中、通濟中心小學、建州外國語高級中學和實驗幼兒園(建發園)、建安幼兒園、高鐵幼兒園等6所幼兒園,改建了北苑實驗學校、特殊教育學校,總投資9.3億元。通過新建、改建、擴建等新增學位8600多個,2023年義務教育階段學生數城區學校首次超過鄉鎮學校,占比52.1%;首次實現城區一年級、七年級由“學生等學位”到“學位等學生”的質變。建議根據城鄉教育發展變化科學合理調配教師資源,以城帶鄉,穩步發展。” 正高級教師、省三八紅旗手,市實驗幼兒園原園長張麗珠說:“近年來,我市錨定“千年建州·理學名城”發展目標,全力抓好基礎教育,幼兒教育也取得長足進步。新建了6所幼兒園,新增幼兒學位近2000個。幼兒教育教學研究取得顯著成績,市實驗幼兒園《享受運動·健康成長:幼兒園體育活動的十年實踐探索與創新》2023年榮獲全省基礎教育教學成果獎特等獎,在我市尚屬首次。2024年南平市政府教育督導委員會對建甌市教育開展五年一輪的“兩項督導”,雙雙獲得“優秀”等次評價,尤為不易。建議城區幼兒園也逐步實行集團化辦學,更好地發揮品牌效應,以強帶弱,更好更快地實現優質均衡發展。” 下一步,建甌市將以貫徹落實黨的二十屆三中全會精神為契機,持續實施科教興市、教育強市發展戰略,以辦好人民滿意的教育為目標,強化教育改革,加強機制創新,補齊教育短板,增強發展后勁,推動教育優質均衡發展,不斷推進建甌教育事業高質量發展。 |
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