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必須堅持思想建黨、紀律強黨、制度治黨同向發(fā)力

思想建黨、紀律強黨和制度治黨既自成一脈又相互關聯(lián)，共同構成中國共產黨人解決自我革命、自我監(jiān)督的世界性難題的“看家本領”。

中國共產黨是馬克思主義與中國工人運動相結合的產物。1921年7月，黨的一大通過的《中國共產黨綱領》明確“革命軍隊必須與無產階級一起推翻資本家階級的政權”“承認無產階級專政，直到階級斗爭結束”“消滅資本家私有制”“聯(lián)合第三國際”等四條綱領。這表明，黨從成立伊始，就將馬克思主義奉為自己的“真經(jīng)”，將共產主義規(guī)定為自己的最高理想。但是，光有主義和綱領還不夠。主義和綱領只是明確了方向，告訴大家朝哪個方向走。究竟如何走呢？是松松散散地各自走各自的，還是步調一致地共同向前？黨的一大并沒有解決這個問題。明確提出和初步解決這個問題，是在黨的二大上。1922年7月，黨的二大決議加入第三國際，實際上接受了列寧為第三國際確立的民主集中制原則。這次大會通過的《中國共產黨章程》還辟專章，對黨的紀律進行明確規(guī)定，體現(xiàn)了民主集中制的建黨原則。可以說，黨的一大和二大，奠定了思想建黨與紀律強黨相結合的基礎。

之后，在思想建黨方面，1929年召開的古田會議，突出糾正黨內存在的各種非無產階級的思想，奠定了思想建黨原則。抗日戰(zhàn)爭時期，黨提出推進黨的建設偉大工程，其中首要的就是著重從思想上鞏固黨。延安整風運動是從思想上鞏固黨的一大創(chuàng)造和一次成功實踐，使全黨在馬克思主義基礎上達到新的團結和統(tǒng)一。從新中國成立初期的整風整黨到改革開放初期的全面整黨，從“三講”教育到本次黨紀學習教育，黨內歷次集中教育都是以思想教育打頭的。這表明，黨一貫注重思想建黨。

在紀律強黨方面，毛澤東同志明確歸納“四個服從”原則，強調“路線是‘王道’，紀律是‘霸道’，這兩者都不可少”，保證了全黨步調一致向前進。嚴明的紀律、優(yōu)良的作風，使得黨和人民軍隊贏得了民心，取得了革命的全國性勝利。改革開放后，黨中央重新設立黨的紀律檢查機構，將維護黨的紀律、切實搞好黨風擺在突出位置來抓。針對“一切向錢看”、大吃大喝、以權謀私、各行其是等各種違反紀法的錯誤消極現(xiàn)象，鄧小平同志指出：“我們這么大一個國家，怎樣才能團結起來、組織起來呢？一靠理想，二靠紀律”“有了理想，還要有紀律才能實現(xiàn)”。

對于馬克思主義政黨而言，黨的紀律是對黨員的強制性約束。正因為有嚴格的紀律約束，馬克思主義政黨才具有凝聚力戰(zhàn)斗力、才能不斷發(fā)展壯大。但是，黨的紀律不能機械地執(zhí)行。紀律的執(zhí)行，既要靠強制性，更要靠自覺性。強制性是在少數(shù)時候對少數(shù)人，自覺性是在大多數(shù)時候對大多數(shù)人。遵守紀律是對黨員的底線要求，對于馬克思主義政黨的黨員而言，不能滿足于不觸碰紀律的底線，而應該有著更高的要求，即具有崇高的理想信念、黨性修養(yǎng)和精神追求。有了崇高的理想信念和堅強的黨性修養(yǎng)作支撐，黨員才能提高遵守紀律的自覺性。在堅持思想建黨、紀律強黨的同時，還要注重制度治黨，將黨的紀律建設的好經(jīng)驗好做法以法規(guī)制度的形式固定下來、長久堅持。

黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央汲取歷史經(jīng)驗教訓，堅持思想建黨、紀律強黨、制度治黨緊密結合、同向發(fā)力。強化理論武裝和黨性修養(yǎng)，強調筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵，要求全黨樹立革命理想高于天的理念，不斷補鈣壯骨、固本培元，用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，始終做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者、忠實實踐者。強化紀律約束，把紀律和規(guī)矩挺在前面，用鐵的紀律維護黨的團結統(tǒng)一，突出抓政治紀律和政治規(guī)矩；探索運用監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”，堅持抓早抓小、防微杜漸，懲前毖后、治病救人，讓黨員干部知敬畏、存戒懼、守底線，使紀律真正成為管黨治黨的重要利器。堅持制度治黨、依規(guī)治黨，堅持實踐探索在前、總結提煉在后，及時將改革探索中的成果固化為黨內法規(guī)制度，扎緊制度的籠子，實現(xiàn)制度建設與時俱進。比如，2015年、2018年、2023年，黨中央先后三次對《中國共產黨紀律處分條例》進行修訂，在實踐探索基礎上把黨章黨規(guī)中的紀律要求具體化，使紀律真正成為管黨治黨的尺子。

歷史經(jīng)驗表明，沒有“真經(jīng)”指引，沒有理想信念，必然迷失方向；沒有紀律約束，必然一盤散沙；沒有制度保障，必然難以長治久安。管黨治黨必須堅持自律與他律、高標準與守底線、正面倡導與負面禁戒相結合，堅持思想建黨、紀律強黨、制度治黨同向發(fā)力。